先生の備忘録

2020年、大学院に行きます。

中学校・国語科を研究するブログ

学習指導要領

学習指導要領改訂のポイント2

国語科の目標の在り方と学習評価 改訂される学習指導要領では、育成を目指す資質・能力として ①知識・技能 ②思考力・判断力・表現力 ③学びに向かう力・人間性等 の3つを柱として掲げている。国語科でもこの柱に沿った目標が立てられている。以下のとおりで…

学習指導要領改訂のポイント1

学習指導要領等の改善の方向性 1 学習指導要領等の枠組みの見直し 以下①~⑥を理解したうえで、新学習指導要領を読み込んでいく必要がある。 ①「何ができるようになるか」(育成を目指す資質・能力) ②「何を学ぶか」(教科等を学ぶ意義と教科等間・学校段階…